3月 2019年28日上午11:30
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MAIC为展示工作和研究提供了独特的机会

每年春天, 来自AG手机客户端的教师聚集在一起,讨论如何通过分享他们的专业知识来推进绩效学习, 在AG手机客户端学术跨学科会议(MAIC)上进行研究和知识的交流 . 今年的大会是第8届,于3月22日举行.

Dr. 乔伊斯Bezdicek, 教育学院副教授,MAIC委员会主席, 期待着每年的会议.

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“MAIC是一个非常独特的机会,让校园内的教师向其他人介绍他们的工作和研究,”Bezdicek说. “如果没有这个机会,许多教师的工作就会被忽视."

教员们的报告在ADM-Scovill大厅进行了整个上午. 今年会议的焦点是“全球公民” & 当地的声音.

“民主公民权是AG手机客户端使命宣言的一部分, AG手机客户端希望教职员工有机会讨论和强调教职员工在这个理念下的工作,”Bezdicek说. “AG手机客户端需要谈谈为什么成为一个更大社区的成员对AG手机客户端来说很重要,而这是一个完美的时机."

在12个不同的演讲中, Dr. 乔卡特他是护理学副教授 朱莉Standerfer, 教练的护理, 在护理学院的学生在大四的一个学期的项目中发言. 和Crossing 健康care这样的合作伙伴, 为那些服务不足的人提供服务的非营利性医疗保健实体, 护理专业的学生找到了他们完成项目所需要的支持. 作为项目的一部分, 学生们小组合作制定一个营销计划,向社区成员宣传梅肯县的各种健康问题. 学生必须分析社区的健康问题, 选择一个要关注的问题,并针对具体问题设计不同的策略来达到群体.

AG手机客户端学术跨学科会议

AG手机客户端的目标是找出促使人们做出改变的原因,帮助人们养成更健康的行为,”Standerfer说.

另一个演示包括 Dr. 丹尼斯爱他是教育学助理教授 白兰地Barter-Storm, 英语语言中心(ELC)讲师, 谁在学生每年秋季的联合项目上发言. 巴尔特-斯托姆在ELC工作的国际学生与勒夫的教育学生配对. 每个小组都被要求做一份报告,讨论美国教育系统和各自国际学生国家教育系统之间的差异.

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勒夫说:“AG手机客户端的目标是让彼此了解他们不同的教育经历。. “这个联合项目帮助学生们获得了更深的文化理解,并获得了更大的全球视野."

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在上午的最后一场演讲中,有一群学生谈到了他们的校园工作如何成为国际化和包容性的重要资源. 来自坦桑尼亚的国际学生Delphine Iragena, 加布里埃尔·吉尔来自委内瑞拉, 来自韩国的Elysia Han以及国内学生Angela Arnold都在讨论小组中, 来自亨廷顿音乐专业的一年级新生, Md.来自伊利诺伊州洛文顿(Lovington)英语文学专业的大二学生雅典娜·帕杰(Athena Pajer). 学生们通过国际教育中心提供了他们对工作的见解, 以及他们的工作如何帮助弥合国际学生和国内学生之间的差距.

“在国际教育中心工作让我和其他学生了解了教育中的文化差异. 我喜欢有机会帮助新的国际学生适应他们的新环境,因为几年前我在他们的地方,盖伯瑞尔·吉尔说.

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会议的主讲人是Dr. Xochitl巴达, 他是伊利诺伊大学芝加哥分校拉丁美洲和拉丁美洲研究项目的副教授. 她是《AG手机客户端》一书的作者,并将于2019-2020年成为柏林科学研究院的研究员. Bada的工作专注于移民权利和移民问题.

AG手机客户端很高兴她能分享她的观点,给教师们在他们的学科中思考不同的想法,”Bezdicek说.

今年的MAIC增加了一个新的方面,那就是总结会议活动的“本地之声”小组.

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该小组由 Dr. 爱德华多·卡布瑞拉他是西班牙语教授、现代语言系主任,并推荐了AG手机客户端的著作 Dr. 胡里奥Enriquez-Ornelas西班牙语助理教授和 路易斯·佩拉尔塔, 兼职教员, 以及伊利诺伊州中东部难民互助中心的Anh Ha Ho, 露西娅Maldonado, 乌尔巴纳第116学区拉丁联络员, 来自阿科拉Mi Raza社区中心的Timothy Flavin说, 生病了.以及移民项目的Kiara Vega. 小组成员就移民和难民问题,特别是伊利诺伊州的移民和难民问题发言.

“听到不同的故事真是太棒了, 经历, 以及在这些问题中产生的挑战,”Bezdicek说. “认识到这些挑战产生的原因以及AG手机客户端能做些什么来应对它们是极其重要的."